COLETÂNEA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS PLANEJADAS PELOS DOCENTES DA REDE MUNICIPAL DE PIÚMA EMEF “LACERDA DE AGUIAR” 3Âș ANO – LÍNGUA PORTUGUESA – 9ÂȘ COLETÂNEA DE ATIVIDADES GĂȘnero textual: bula de remĂ©dio. A bula Ă© um texto impresso que acompanha um medicamento. É importante ressaltar que a SugestĂŁo de adaptação para ensino remoto. Recursos indicados - NecessĂĄrios: WhatsApp ou e-mail para envio das orientaçÔes e devolutivas. Textos do plano, disponĂ­veis aqui); Canais para videochamada ou compartilhamento de tela, como Google Meet ou Hangouts. - Opcionais: Padlet (tutorial disponĂ­vel aqui) ou Google ApresentaçÔes. 1. A finalidade desse texto Ă© ensinar o leitor a fazer um prato culinĂĄrio, a sopa de ervilha com bacon. 2. O texto conta com um tĂ­tulo que indica qual Ă© o prato que vai ser ensinado; a parte "Ingredientes" lista os ingredientes que serĂŁo usados na receita; a parte "Preparo" detalha todos os passos para a elaboração do prato; a parte Limonada (receitas) Bem-vindos amigos e amigas do Sosprofessoratividades! NĂłs adoramos a sua presença aqui conosco. A proposta de hoje Ă© com o gĂȘnero textual receita. Trago a receita fĂĄcil de limonada. A atividade Ă© composta por duas folhas uma contendo dois tipos de receitas e a segunda folha traz a interpretação do texto. OrientaçÔes: Faça a apresentação da proposta da aula para os alunos e diga que irĂŁo trabalhar com o gĂȘnero textual “instruçÔes de montagem” identificando e listando os materiais usados no texto que serĂĄ trabalhado. Explique aos alunos que o texto de instrução de montagem Ă© dividido em partes e que entre elas estĂĄ a parte dos O professor farĂĄ perguntas para as crianças a cerca do trabalho a ser realizado por exemplo: Primeiro professor perguntarĂĄ sobre o que Ă© receita. Deixe que as crianças comentem sobre o assunto. Em seguida o professor falarĂĄ sobre o gĂȘnero textual apresentado, ou seja, a caracterĂ­sticas desse gĂȘnero. Qual a finalidade desse gĂȘnero textual. LÍNGUA PORTUGUESA – GÊNERO TEXTUAL: LISTAS. ESTA ATIVIDADE TEM COMO BASE AS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PROPOSTAS PELO PROGRAMA APRENDER SEMPRE, DA SME-GOIÂNIA, COM BASE NO DC/GO – AMPLIADO E ESTÁ DESTINADA A ESTUDANTES DO 1Âș ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. LISTA É UM TIPO DE TEXTO QUE TRAZ OS NOMES COLOCADOS ABAIXO UM DO OUTRO, POR ORDEM OU Receita – 2Âș ano – Pronta para imprimir. escrito por Rosiane Fernandes. Clique aqui para baixar o PDF. .
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    • atividades com genero textual receita para 2o ano